FORT BRAGG, N.C. — Os estudantes e professores da Universidade Duke entraram no mais novo centro de inovação de Fort Bragg. Março 27, 2026, negociando a sala de aula por um encontro em primeira mão para melhor entender o serviço militar e a iniciativa de transformação do Exército. A imersão de um dia trouxe o Duke Ìs "Paz e Guerra: o 21 Percurso do século st para o Tenente. Gên. James M. Gavin Joint Innovation Outpost em Fort Bragg, Carolina do Norte. O JIOP é o campo de prova do Exército para resolução rápida de problemas, a ponte que conecta desafios táticos com soluções colaborativas desenvolvidas junto com parceiros da indústria e acadêmicos.
Jennifer Siegel, o Bruce R. A Cadeira de História e Políticas distinguida do Kuniholm na Escola de Política Pública Sanford, do Duke, descreveu a visita como uma pedra-chave crítica para o programa. "Todos os alunos aqui fazem parte da nossa série de cursos de constelação de primeiro ano sobre Paz ou Guerra", disse Siegel. "Os alunos estão fazendo um desses cursos a cada semestre sobre temas relacionados com questões de segurança nacional, paz ou diplomacia – todos de diferentes perspectivas."
Após um ano de estudo sobre por que as nações escolhem guerra ou paz através de lentes acadêmicas concorrentes, Siegel disse que a visita deu aos alunos algo que nenhuma sala de aula pode replicar: contato direto com as pessoas que executam essas missões. "Estamos muito animados em vir para Fort Bragg para a nossa grande atividade co-curricular de pedra-chape para o ano, a fim de dar aos alunos a oportunidade de ver como é no chão", disse Siegel. "Estamos enfrentando as perguntas em nossas várias classes sobre conflitos, turbulências, diplomacia e a experiência da guerra. Ter a oportunidade de realmente se envolver com [soldados] que estão fazendo isso e ver como isso acontece é um privilégio real para nós."
Prerana Kodakondla, estudante duque de primeiro ano que estuda política pública e economia, disse que a missão do JIOP reformulava a sua compreensão de como o Exército se adapta às ameaças emergentes e quão rapidamente essa adaptação se desenvolve. "Passamos muito tempo na aula envolvendo-nos com conceitos resumos sobre paz ou guerra", disse Kodakondla. "Estes tópicos estão evoluindo e mudando, e raramente ouvimos sobre essas experiências detalhadas daqueles que as experimentam em primeira mão. Há o exemplo Ucrânia-Rússia que estudamos na aula, mas é interessante ver como essa adaptação está acontecendo na vida real."
Kodakondla acrescentou que a visita ajudou a fechar a brecha de compreensão entre mundos civis e militares, uma divisão que ela disse é mais pronunciada entre os americanos mais jovens. O programa Duke já a guiou para uma carreira em política externa e segurança nacional. Para os soldados e civis que empregam o JIOP, envolver a próxima geração de políticos e estudiosos é um investimento que os militares não podem pagar para pular.
"Precisamos aproveitar nossas parcerias acadêmicas", disse o Maj. Matthew Millsaps, oficial de operações do JIOP. "É vital educar os alunos sobre como o exército funciona junto com a população civil e as capacidades que o JIOP traz para a empresa de inovação. Também estamos mostrando aos alunos que os soldados são pessoas normais, vivendo vidas típicas em instalações que são semelhantes às cidades em como eles fornecem muito do que uma pessoa precisa." 1 - Lt. Benjamin Daniels, o suboficial de inovações do JIOP, fez eco desse sentimento, destacando que a maioria dos americanos nunca vê o vasto aparelho de suporte que opera atrás dos portões da instalação.
"É preciso uma enorme sinergia de mão-de-obra civil e militar para garantir nossas funções militares corretamente", disse Daniels. "Não é apenas sobre 'querentes verdes' ou combate; é todo o sistema de apoio por trás deles que faz com que este seja o maior Exército do mundo."